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  《模犯生》是一部娛樂性、教育性兼具的電影,有爽度,也有深度,在娛樂觀眾的同時,又不會讓觀眾感到無腦,並非單純的爆米花電影;而且本片不僅僅是以峰迴路轉的絕佳劇情取勝,甚至在拍攝的技術層面上,剪接、運鏡、音效等,營造的緊張氛圍,也為本片加分不少。


  本片的爽度,首先在於題材通俗,接受度高,因為考試作弊是許多人求學時期難以避免的事,十之八九都能遇過,自己可能是當事者,又或者是旁觀者,算是大家求學的共同回憶,極易引起共鳴;其次,作弊手法別開生面,令人耳目一新,作弊的手段無非想盡辦法是把訊息傳遞给對方,多半是透過實體(文具之類)、虛擬(各種3C產品的訊息)、或肢體動作,這三種手法本片皆囊括,並加以創新,將答案重新印製在鉛筆上的條碼,利用時差跨國傳送手機訊息,肢體動作搭配鋼琴元素,把難度跟格局拉大,令觀眾大開眼界,心生佩服;再者,不少局部的特寫鏡頭,快節奏的換幕跟剪接,以及扣人心弦的音效,這些技術層面都能讓觀眾看得目不轉睛,有助融入本片情景;最後是劇本有寫出完美的衝突,再怎麼縝密的計畫,永遠趕不上現實的變化,每次作弊除了有令人緊張的外在衝突(監考者或突發狀況),內在衝突(告密以及被逮)的激烈程度也不遑多讓,搞得場面總是劍拔弩張,比戰場還刺激,正是這些衝突如此,才能勾起觀眾的情緒起伏,引人入勝。

 

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(這張劇照構圖不錯)


  至於本片深度,則是強調家庭教育的重要,從女主角小琳與男主角阿班的家世背景和性格可以看出,兩人幾乎是光明與黑暗一般的對比,一個撈偏門,一個走正途,但由於世事多舛,以至於兩人最終選擇的路,產生鉅大的差異,其中的關鍵是兩人的家庭,雖然一樣是來自於單親,女主角小琳的父親卻十分關心女兒,成為她精神上的後盾,才能在最後拉她一把,反觀男主角阿班的母親,勞心工作,毫不過問兒子在校的所作所為,在本片幾乎是像個活布景,導致男主角阿班最後禁不起現實殘酷的考驗,道德底線瓦解而逐漸黑化。導演摒棄老套的說教方式,不藉由劇中角色之口或內心獨白講出來,而改用人物對比,傳達箇中意旨,讓觀眾自己體悟,家庭教育勝過學校教育,我個人挺欣賞這樣的呈現手法。

 

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(這兩人的轉變是本片的精髓)


  叫好又叫座的《模犯生》,無論在劇情、剪接、鏡頭、演技、人物塑造,這些方面的表現皆相當出色,尤其是用了一正一邪的角色進行對比,藉由他們的轉變,更加凸顯出人物的性格。本片作弊手法充滿娛樂性、可看性,但人物性格的轉變更是精髓所在!另外,《模犯生》這片名取得好,不僅僅只是玩諧音雙關的哏,重點是看到這名字,大略可推估本片內容,而非滿腦子一頭霧水,相當有巧思。最後用一首十四行詩點評:


女主角琳仗義為了友情,
考試支援閨密情義相挺,
其後得知校方斂財行徑,
為錢甘心讓富二代受聘,
創新作弊手法甚是新穎,
卻生變數讓人膽戰心驚,
最好的教育來自於家庭,
感化女主角琳棄暗投明,
考試作弊雖不會被判刑,
但終究非正途有失操行,
如果不想成績分數為零,
最好潛心練就一身本領,
本片精彩看得目不轉睛,
除非旁邊坐的是林志玲!

 

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九品中正制度評分:二品,上中之作。
(一品最高,九品最低)

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昆汀涂點評電影 / 24格映像館

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